Analisar e pesquisar o desenvolvimento humano nas acepções cognitivas, emocionais e sociais.

Reconhecer os tipos de avaliação e aplicar seus procedimentos e instrumentos a contextos de aprendizagem diversificados.

Analisar a estrutura e o funcionamento da educação básica a partir dos aspectos legais das instituições escolares.

Elaborar atividades pedagógicas que demonstrem a contribuição das brincadeiras na aprendizagem da educação infantil.

Compreender as políticas de currículo caracterizando as forças presentes na elaboração da proposta curricular da BNCC.

Elaborar atividades psicomotoras diversas que favoreçam a promoção do desenvolvimento integral da criança.

Elaborar um projeto de alfabetização e letramento, após realização de diagnóstico de leitura e escrita com crianças.

Elaborar propostas de aulas para o ensino de Língua Portuguesa a partir das competências presentes na BNCC.

Criar estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da leitura e da escrita frente à multiplicidade de linguagens existentes.

Elaborar atividades pedagógicas para o trabalho com a Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental.

Elaborar propostas pedagógicas para o trabalho com as Ciências da Natureza nos anos iniciais do ensino fundamental.

Elaborar projetos para a gestão escolar, alinhados às atribuições e características dos diferentes atores envolvidos.

Produzir instrumentos de aprendizagem diversificados para o ensino de História e Geografia no ensino fundamental.

Desenvolver programas de atração e seleção de talentos.

Desenvolver modelo de avaliação de desempenho, feedback e desenvolvimento.

Produzir vídeo educativo para o Ensino Fundamental, na modalidade EJA, considerando a relação entre trabalho e Educação.

Analisar diferentes práticas de avaliação institucional em contextos diversos.

Analisar como são constituídas e construídas políticas públicas e seu impacto na sociedade e na vida escolar.

Elaborar projetos educacionais interdisciplinares para EAD com utilização de tecnologias digitais e metodologias ativas.

Elaborar projeto de educação ambiental para uma instituição.

Desenvolver projeto de gestão socioambiental a partir de conhecimentos de sustentabilidade e responsabilidade social.